The College of Southern Idaho’s Dental hygiene program is accredited by the Commission on Dental 认证 (CODA) and has met the accreditation status of “approval without reporting requirements.”
这些指导方针在CSI口腔卫生学院开发的课程中得到了应用。 这些准则反映了具体的主题内容。 教师们还为课程设置了策略，包括案例研究、基于问题的场景、计算机模拟、社区体验，以及与牙科专业人员和医疗团队其他成员的合作。
贯穿整个课程的能力和学习策略包括：