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描述: 传统的学分课程只是CSI使命的一部分。 该报告通过其他类型的产品bet365中文提供了社区影响的可视化。
定义: 柱状图显示每个课程类别的人数是不重复的，但组与组之间是重复的。 例如，如果一个学生参加了劳动力发展课程和低级别课程，这个学生将被计算在两个类别中。 折线图在所有课程类别中都是不可重复的。 报告年份围绕夏季学期（夏季、秋季、春季）展开。
来源: 机构效能办公室内部报告
标签: 招生，人数，成人基础教育，社区教育，劳动力发展，学生导向，60岁以上